SALINA CRUZ, Oaxaca.- A las dificultades propias del actual ciclo escolar, con las clases por televisión y a distancia mediante dispositivos móviles, se suma el proceso de evaluación de los estudiantes y más allá de eso, la incertidumbre sobre la efectividad de la enseñanza y al aprendizaje.
Al respecto, ha sido queja recurrente de los propios docentes y de los padres de familia, la falta de un esquema evaluativo en el marco de las clases virtuales para este ciclo escolar.
El proceso de enseñanza aprendizaje se ha dado de manera virtual a través de las redes sociales, a consecuencia de la desmovilización escolar para evitar mayores contagios por la COVID-19 en la región del Istmo de Tehuantepec.
En el puerto de Salina Cruz, padres de familia y docentes han privilegiado el uso de las redes sociales, tales como son el WhatsApp e inclusive Facebook para que los profesores y estudiantes interactúen en este proceso, han señalado los directivos de diversos planteles educativos de nivel primaria.
Madres, las que batallan
Madres de familia se quejan de la enorme carga de trabajo que tienen para que auxiliar a sus menores hijos que cursan primaria o secundaria, luego se que los docentes solo les hacen llegar trabajos escolares a través de las redes sociales, y son ellas las que tienen que discernir sobre diversas materias.
Norma Fabián, madre de un menor, señaló las enormes dificultades que tiene para que su hijo cumpla con los trabajos que les encarga su maestro a través del Whatsapp; "no somos pedagogos, nos vemos en dificultades para poder hacer que nuestros hijos aprendan algo, los profesores solo les dejan la tarea y las revisan".
Indicó que hasta donde comprende, será con los trabajos que les dejan a los menores con los que calificarán este primer trimestre, no hay de otra forma, solo les dejan trabajos a los niños y nosotros los tenemos que ayudar a aprender a leer y con todo lo demás que les envían vía celular y que no le entienden.
Directivos, a la espera
En ese sentido, han establecido los directivos y docentes que están a la espera de las evaluaciones que ya se encuentran a la vuelta de la esquina, ya que no han establecido hasta este momento un marco evaluativo, reconoció Reynel Zárate Aguilar, director de la escuela primaria Casa del Obrero Mundial.
Sabemos, dijo el director, que son los propios padres de familia los que a veces hacen las tareas o trabajos que los estudiantes deben hacer; pero que por la actual situación que imperan a causa de la pandemia y que impide hacer un seguimiento real y es con lo que se puede trabajar hasta ahora.
